마스터 기자 / ikpress@naver.com입력 : 2007년 05월 17일(목) 10:08
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삼기면 석불초등학교(교장 허정열)의 김한배(54) 교사. 전교생 61명에 2학년 12명의 담임인 김 교사는 이번 스승의 날을 맞아 친환경 관련 교육부장관상을 수상했다.
날씬이 고구마로 유명한 삼기면의 작은 학교에 친환경 관련수업은 석불초등학교가 만들어낸 뜻 깊은 교육이다. 자연 속에 쌓인 시골 학교의 이 아이들은 도시의 아이들보다 오히려 흙과 멀리 지내고 있었다. 석불초등학교 허정열 교장의 적극 지지에 김 교사는 친환경관련 5단계 수업 모델을 제시하고 자연체험과 학습지도에 열을 올렸다.
김 교사는 “처음 이 학교에 왔을 때 마치 사람 나간 집처럼 보였다”며 “화목한 학교, 아름다운 학교로 변모시키고 싶었다”고 말했다.
김 교사가 실천한 친환경수업은 ‘흙사랑체험학습장을 만들어 흙과 멀어지려는 아이들에게 귀중한 체험을 열어주었다. 화단을 매고, 부지를 정리해 고구마와 200여 그루의 감나무를 심었다. 그 곳에서 체험한 것을 자연관찰학습장에 과학일기를 쓰도록 했다. 학교 뒤편의 소나무 숲의 숲사랑도 빼놓을 수 없다. 특히 자기 나무 심기는 이 학교 아이들의 자랑거리가 됐다.
석불초등학교의 친환경교육으로 전국에도 소문이 나 지난해 40여 학교에서 400여명의 교사들이 방문해 학교의 친환경교육장을 배워갔다.
친환경관련 수업을 연구해 도입한 5단계는 전 학년이 자연과의 학습, 학습수행평가에서 성과를 이뤄 2006년 교수학습 방법혁신 우수 학교로 선정됐다. 또한 동료교사를 초청, 자기 수업분석을 통해 교수 학습 혁신에 노력했다.
특히 김 교사가 개발한 학생별 맞춤형 교육과정 프로그램으로 학습 부진 학생의 성적을 향상시켰다.
평소 교육 소신으로 ‘아이들과 가깝게 지내자’라는 김 교사는 이른 출근으로 아이들의 관찰하고 어떻게 지내고, 무엇이 필요한지를 파악하고 다정하게 다가서고 있다. 김 교사는 “교사 생활 30년이지만 마치는 그날까지 열심히 가르치고 부끄럽지 않은 선생으로 남고 싶다”고 말했다. 1남1녀의 아버지인 김 교사는 자녀들에게 학교에서 실천하는 것 처럼 ‘자기 일은 스스로 하는 것’ 이라고 늘 강조한다. /오현희 기자
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