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희망풍경-배움과 성장
익산신문 기자 / ikpress@naver.com 입력 : 2011년 01월 10일(월) 20:31
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새해를 맞으면 누구나 그렇듯이 나 역시 그 동안 새로운 계획과 다짐을 해 왔다. 그러나 거의 지키지 않았다고 보는 것이 맞다. 그래서 올해도 새로운 다짐하면서 ‘잘 지켜야 할 텐데’하는 마음부터 드는 것은 어쩔 수 없다.
나의 새로운 다짐은 공부를 하는 것이다. 의료를 직업으로 가지고 있으니 이래저래 한의학서적을 뒤적이기는 했고 독서회 모임을 통해 책을 읽으니 그 동안 전혀 공부를 하지 않은 것은 아니지만 구체적이고 긴 계획을 가지고 공부해 본적이 없다. 즉, 나를 만들어가는 과정으로써 배움을 가져 본 적이 없다. 상황 상황에 맞춰 책을 넘기기는 했지만 나를 깨고 향상시키는 방향에서의 진정한 배움을 그 동안 가지지 못했다.
누군가 ‘즐거움’과 ‘만족’의 차이에 대해 말해 준 것이 기억난다. 말(馬)을 배우는 것을 예로 들어 설명했는데, 처음 말을 타면 즐겁다. 그러나 만족감이 들지는 않는다. 하지만 열심히 노력해서 말을 잘 타게 되면 만족감이 생긴다. 즐거움은 마음의 좋은 상태일 뿐이지만 만족은 노력을 통해 얻은 자기 극복이며 성장이다는 말이다. 맞다. 배움이란 그런 과정이어야 할 것 같다. 아니, 배움만이 이런 성장을 만들 수 있는 것 같다. 그 동안 너무 단편적인 배움만을 생각했다. 그래서 올해의 다짐이 중요하다.
『논어』를 보면 공자의 배움에 대한 열정과 자세를 느낄 수 있다. 공자가 자신을 말하는 경우에 있어서 유일하게 자부하는 분야가 바로 ‘배우는 것’과 ‘가르치는 것’이다. 늘 자신을 부족하고 미비하다고 자탄하는 그가 이 문제에 있어서만큼은 겸양을 보이지 않는다.
“열 집 남짓한 마을에도 반드시 나만큼 충직한 사람은 있을 것이나 그도 나만큼 배우기를 좋아하지는 못할 것이다.”(공야장편)
『논어』는 배움을 자기 향상을 위한 효과적인 수단을 넘어 유일한 수단임을 여러 곳에서 밝히고 있다. “모든 장인은 작업장에 거함으로써 그 일을 이루어 내고 군자는 배움으로서 그 도에 이르게 된다.”(자장편)
결국, “배워서 때에 따라 익히니 또한 기쁘니 않으냐”(학이편)란 그 유명한 말이 나왔다.
진정한 배움이란 자기 변화이며 자기를 깨가는 과정이다. 나이가 들수록 더 유연해지고 더욱 넓어져야 하는데 오히려 반대로 더 옹고집이 되고 아집이 생기는 나를 발견한다. 올해가 그런 나를 바꾸어 보는 계기가 되었으면 좋겠다.
“배움에 있어서는 미치지 못한 자세로 하여라”(태백편)
/김정필 희망연대 대표, 제일한의원 원장
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