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"학습부진아 우승생으로 키워냈죠"
이리초 김진숙 교사, 방학기간 1대1 보충교육 통해 학업에 흥비 유발
마스터 기자 / ikpress@naver.com 입력 : 2007년 05월 25일(금) 13:52
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올해 중학교에 진학한 이연승은 수학시간만 되면 신바람이 난다. 초등시절 내내 별로 흥미를 느끼지 못했으나 초등학교 마지막 겨울방학 때 담임 교사에게 보충학습을 받고 난 후 실력이 일취월장, 이젠 가장 좋아하는 과목이 됐다.
연승이에게 자신감을 불어넣은 주인공은 이리초 김진숙 교사(29). 김 교사는 학교에 잘 적응하지 못 하는 아이들을 모범적으로 길러내는 남다른 애착을 가졌다.
방학동안 학업 수준이 떨어진 아이들에게 보충 지도를 펴고, 일주일에 서너 번 상담 시간을 갖고 조언을 아끼지 않는다.
올해로 교직생활 7년차를 맞이하는 김 교사는 지난해 겨울방학을 설레고 들뜬 기분으로 맞이했다. 연승이 역시 아주 특별한 초등학교 마지막 겨울방학을 보냈다.
연승이는 착하고 생활 태도가 바르며 학업에 대한 열의가 대단한 아이였다. 하지만 유독 수학의 기초 학력 만큼은 뒤떨어졌다. 그대로 중학교에 진학할 경우 누적된 학습결손으로 인해 학업에 심각한 장해를 가지게 될 것이 분명했다.
급식비가 없어서 담임교사가 대신 내줄 정도로 가정형편이 좋지 못했던 연승이가 학원에 다니며 만회할리도 만무했다.
김 교사는 겨울방학을 연승이의 학습 결손을 보충하는 추억의 방학으로 잡았다. 방학기간 동안 일주일에 2~3차례 개인교습을 자처한 것이다.
연승이도 싫은 기색 없이 선생님의 호의를 받아들여 겨울방학 동안 열심히 공부했다. 기간을 잡고 계획을 세워 2학년 내용부터 5학년 내용까지 차근차근 단계를 밟아갔다. 다행히 계획대로 초등학교 수학 전 과정을 소화해 냈고, 최소한의 학습 결손을 해소할 수 있었다.
김 교사의 훈훈한 이야기는 방학기간 학교에 들렀다가 장면을 우연히 목격한 교사를 통해 알려졌다. 지금도 가끔씩 졸업한 아이들은 김 교사를 찾아와 고마움을 표시하곤 한다.
그때마다 김 교사는 “먹을 거 사달라고 오는 거예요”라고 소탈하게 웃어넘긴다.
이처럼 제자를 사랑하는 마음이 깊고 한결같다 보니 오히려 마음이 구겨진 아이들이 김 교사를 더 잘 따른다. ‘선생님’ 대신에 스스럼없이 ‘언니, 누나’라고 부르는 아이들도 있다.
“교사로서 당연히 해야 할 일을 하고 있을 뿐”이라는 김 교사는, 어린이들이 희망을 잃지 않고 훌륭한 사람으로 성장할 수 있도록 사랑으로 보살피는 것이 바로 교사의 역할이라고 강조했다. /오관식 기자
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마스터 기자  ikpress@naver.com
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